课 题：三个人的故事
教学目的：1引导幼儿通过记忆和想象表现三个人的故事。
2要求三个人的造型有明显的区别。
3发展幼儿的想象力和创造力。
教学要点：所表现的三个人造型上有明显的区别。 教学准备：准备故事《三个好朋友》
教学过程：
1课题导入：讲述故事《三个好朋友》，
提问：三个人长的什么样？三个人在干什么？
小朋友，你们注意到没有，在我们的生活中，有很多事都和“三”联系在一起。如：故事三个和尚，三只蝴蝶，三只小猪等等。有时候，我们在比赛时也喜欢数三下，发奖也分一二三等奖。三点是一个最稳当的结构。古时候人们造鼎就知道用三条腿。小朋友画画也喜欢画三个人。画一个人太单调太孤独，画两个人还觉的少，画三个人才觉得很快乐。今天我们就画三个人的故事。 2启发造型：
1) 这三个人长的什么样？（有男孩有女孩，有高有矮。有的头发长，有的头发短……）
2) 三个人在干什么?
3老师的话: 1)三个人长的不一样, 有男孩有女孩，有高有
矮,有胖有瘦,有的头发长，有的头发短,有的在
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