安庆市第二届中小学校青年教师教学竞赛参赛教学设计
Unit 5 Do you like pears? Part A教学设计
执教者：宜秀区白泽湖乡中心学校 王飞
一、教学内容：人教版三年级下册 PartA Let’s talk&Let’s learn
二、学生分析：
本节课的授课对象是三年级学生,他们活泼、好动，求知欲强，过去一个学期的英语学习使得他们已具备了一定的英语听说和表达能力。学生很喜欢水果,并已掌握一些水果类单词如：apple和句型：I like…….
三、设计理念：
整个教学设计中，我主要体现一个“活”字。新课导入自然、活泼，从易到难；抓住重点、突破难点。根据语言的交际原则，英语教学的原则是“To learn it，do it.”在做的过程中去体验、完善技能。因此本节课我首先让学生熟悉单词，然后通过语言实践使教学达到预期的目标。
四、教学目标:
1、知识技能目标
（1）让学生能听、说、认读本课时中的水果单词：apple, pear, orange, banana.
（2）让学生能听懂、会说本课的句型，能理解并运用句子Do you like …？ Yes,I do./No, I don’t.I like...
(3)Let's talk. 本部分要求学生能模拟真实情境进行语言对话。
2、情感文化目标
（1）培养学生学习英语的兴趣，帮助他们树立学习自信心。
（2）教育学生礼貌待人，体验好东西大家要与分享的乐趣。
（3）教育学生多吃水果，少吃垃圾食品，从小培养健康饮食习惯。
3、学习策略目标：
（1）培养学生注意力、观察力，促进学生积极思维。
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