个案分析
案例:
本月围绕“国庆节”这一活动主题，我们将“尊重国旗”这一
点作为情感培养的重点。提出要求：在升国旗时，要立正站好，不
能说悄悄话。经过两三周的提醒，很多小朋友都能够做到老师的要
求。可是***小朋友一到了升旗仪式，还没站几分钟，人就“不见了”，原来是蹲在地上开始玩了起来。
解读：
***小朋友是这个学期来的新生，对幼儿园生活适应的时间相较
于其他小朋友而言比较短。在这两个月与他相处的过程中，我发现
这个孩子比较“我行我素”，有的时候回自己的心意去做一些事情。如果跟孩子的妈妈进行反应，妈妈的态度也是偏帮孩子的程度比较多，会说孩子在家里就是这样的，他们觉得很可爱之类的话。但对于孩子本身，他是比较容易受到鼓舞的，如果老师表扬他，他会很得意，也会照着老师的说法去做。所以以后，我们会选择小朋友能够接受的方式对他进行教育，以让他的性格不断完善。
2016．
10
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。