5《收玉米》教学设计

 

平陆县实验小学西校区一年级数学备课组

《收玉米》教学设计

主 备 教师:赵巧芬

二次备课教师: 郝莎莎

上 课 时间:

[教学目标]

1、在具体情境中,经历提出问题、解决问题的过程,进一步体会加减法的意义。

2、探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

3、学会用竖式进行减法运算。

4、初步学会应用加法解决生活中的简单问题,感受加法与日常生活的密切联系。

[教学重点]

经历提出问题、解决问题的过程,探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

[教学难点]

学会用竖式进行减法运算。

[教具学具准备]

课件

[学习过程]

一、情景导入,激发兴趣

1、出示主题图:淘气和笑笑来到玉米地里准备收玉米。

2、分小组交流从图中了解到的信息。

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