初中英语词汇教学方法之我见
陇南市武都区洛塘中学王德玺
摘 要：英语词汇作为组成英语的基本材料，一直是英语教学的重要环节，也是学生关注的重点。由于教师的直接教读和学生的孤立识记， 导致教师教学效果不明显，学生学习费力之弊端这一现象，本文从英语这种拼音文字的特点和构词规律，利用学生熟悉的单词向学生介绍、教学生词，引导学生如何从文中识词、句中识词、词中识词和词外识词。
关键词：英语词汇 教学方法实用有效
英语词汇作为构成庞大的英语语系的基本材料，长期以来阻碍着缺乏方法的英语学习者前进的步伐，更有甚者，由于单词难记易忘而放弃英语学习。因此，一直深受广大英语教育工作者和广大英语教师的高度关注，也是他们共同攻克的课题。经过长期的努力探索，已经形成了各种行之有效的词汇教学理论和方法，为英语教育工作者和学习者指明了方向，也大大推动了英语教育工作的进程。本人在多年的英语教学实践中，坚持学习并不断应用英语词汇教学的理论和方法。同时，不断探索、尝试和发现英语中大约有60多万个单词，最常用的也至少有4000多个。然而，它们不外乎都是26个字母的不同排列、组合所形成的，所以单
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。