学校法律顾问服务方案

为扎实开展“法律进学校”活动，进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，推动全县依法治校工作的深入开展，特制定《全县教体系统开展“法律进学校”集中推进年活动实施方案》。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，深入推进素质教育，提高教干教师、青少年学生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，增强学校依法办学、教师依法执教、学生自觉守法意识，提升学校法治化管理水平。

二、学习内容

“法律进学校”教育活动的主要学习内容是：《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《劳动法》、《环境保护法》、《国防教育法》、《食品卫生法》及《山东省普通中小学管理基本规范》、《课程标准》规定的法律知识学习内容以及与学校教育相关的法律法规。

三、主要任务

认真落实市、县《关于开展“法律五进”集中推进年活动的意见》精神，深入开展“六个一”活动，做到“六个结合”。“六个一”：每学期举办一次法制教育报告会；每月召开一次法制教育主题班会；在校园网开设一个“法律进学校”专题网站；开展一次“法律在我心中”征文活动；组织一次法律知识竞赛活动；评选一批“依法治校示范校”。“六个结合”：把“法律进学校”集中推进年活动与贯彻落实《义务教育法》相结合；与全面推进素质教育相结合；与严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》相结合；与道德教育、心理教育、青春期教育紧密结合；与交通、禁毒、国防、环保等专题教育有机结合；与日常行为规范教育相结合。

（一）加强学校法治文化建设，营造浓厚的宣传氛围。各级各类学校要积极组织“法律进学校”集中宣传月、宣传周、宣传日活动。要用好校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教干教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。

（二）组织好教干教师法制教育。要将法制教育列入教师培训、考核的重要内容，结合师德建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，促进广大教职工始终坚持依法施教，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平。年内，教干教师法制教育学习时间，不少于40学时。

（三）抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校第一课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。制定学校法制教育计划，明确课时安排，义务教育阶段学校要根据《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，各级各类学校要根据实际编写法制教育校本教材，课时数量不少于18学时。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时，充分发挥小学思想品德、中学思想政治课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

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