《隐私和隐私权》教学设计

 

八年级思想品德下册第五课第一框

《隐私和隐私权》教学设计

教材分析:《隐私和隐私权》是人教版教材思想品德课八年级下册第二单元第五课第一框。从教学内容来看,本框题讲解了如何尊重隐私,依法维护隐私。依据课程标准“我与他人的关系”中“交往的品德”和“权利与义务”的相关部分:“知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人地隐私。” “尊重和维护隐私权”这框在第五课中承接第一框内容,是第五课整个链条上的不可或缺的一环,具有不可替代的作用和地位。

一、教学目标

(1)了解隐私及隐私权的内涵;

(2)澄清隐私即丑事的错误观念;

( 3 )掌握法律对个人隐私及隐私权的保护。

二、教学重点

隐私的内涵;隐私权的内容。

三、教学难点

隐私的概念;澄清隐私即丑事的错误观念。

四、教学方法

自主阅读法、合作探究法、情景教学法、案例分析法

五、教学课时:1课时

六、教学过程

(一)导入:

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