专家发现，如果想培养出智力发达、头脑聪明的孩子，那就必须经常让他活动手指。因为手指的活动能够刺激大脑皮层中的运动中枢，进而促进全部智能的发展。皇莎兰堡强调，钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”，始终要求听觉的专注、敏感，十个手指在各自独立的前提下积极活动，双手不同动作及全身肢体都要协调配合。
毫不夸张的说，钢琴被誉为“乐器之王”是实至名归之选。那么为何会有如此说法呢？其一，钢琴是古今中外的乐器中音域最宽的，它有88个琴键，也就能发出88个不同高度的乐音来，这么宽广的音域完全涵盖了音乐中所使用的整个乐音体系。它优良全面的性能和广泛的用途都是其他任何乐器无法与之相比拟的
其二，似乎没有任何一个项目能像弹钢琴那样需要大脑协调起眼、耳、口、手、脚的同时参与，而这种综合性的活动不仅会锻炼大脑的复杂性，而且能激发人的想象力、创造力。
当然，作为美育的一个重要组成局部，学习钢琴的意义不仅是学会弹奏技巧，还可以培养孩子的耐力、毅力方面。然而，在初级接触钢琴之时，正确的掌握正确的钢琴学习方法很有必要，皇莎兰堡提出全套钢琴教学体系，集音乐欣赏、节奏、乐理、视唱为一体，让孩子可以系统化的联系起记忆中的钢琴学习，从而有效的调动大脑和钢琴的配合。
古人将“琴棋书画”定为必修课，“琴”首当其冲也正说明着其重要性，更有许多将孩子送去学钢琴的家长反馈，孩子在学习钢琴后性格变化了不少，甚至把小孩普遍有的多动症也给“治”过来了，事实上，这大概就是钢琴潜移默化的影响吧。
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