常规实施中四个小窍门
一、1、进餐歌 :小椅子,拉拉近,小小手,护饭、碗 小调羹,舀一勺、低下头、张开嘴、大老虎
啊呜啊呜来吃饭
就餐手语:拳头---馍或者米;右手五指打开-----汤;小孔雀-----菜;双手五指打开-----就餐完毕
进餐激励“进餐明星榜”:
⑴、不剩饭,一级奖励;
⑵、不剩饭,不撒饭,不说话者二级奖励
⑶、(2)+吃饭细嚼慢咽,并时刻遵守就餐礼仪的三级奖励等
二、 洗手歌、整队歌
三、入园歌:早入园、不迟到、见老师、要问好 小朋友、也问到、别父母、勿忘掉
四、离园歌: 离园时互道别先老师 后同学
见爸妈 要问好 抱一抱更乖巧
注:离园: 离园活动安排丰富
爱的传递,离园前半个小时跟每位幼儿肢体接触并说耳语
让幼儿心情愉悦,充满幸福感
离园音乐-----快乐的一天等
离园小小广播站------让幼儿树立责任心帮助老师分担
五、点名歌:点名字不说话,老师老师请点吧!
点到谁,谁说道,没点到的请做好
六、玩玩具歌:小玩具,我爱你。天天和我做游戏
轻轻拿,轻轻放,大家玩,不争抢
不让玩具掉地上,保护玩具我最棒
教师在幼儿的一日活动中要引领幼儿不断的做 事,他才不会给老师 找事做;在一日生活规则中老师要始终如一的贯彻,并根据幼儿的年龄特点逐步提高规则制度。
幼儿园常规教育的目的:是帮助幼儿学习在集体中生活、发张幼儿的自理和自律能力
常规分类
一、生活常规
1、卫生常规:进餐常规、喝水常规、盥洗常规、
2、行为习惯常规: 入园常规、礼貌常规、坐姿常规、午睡常规、散步常规、离园常规
二、学习常规1、教学活动常规
2、晨运、课间操常规
3、室内游戏常规
4、户外活动常规
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