第九课 歌唱二小放牛郎
我们心目中的英雄
教学目标
1、 学会演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表现不同的音乐形象。 2、生发对抗日英雄的崇敬和缅怀之情，增强爱国主义情怀。 教学重点、难点
集体协作完成歌曲的表演唱。
教学准备 多媒体教学设备
一、 情感激发
二、 歌曲学习
将歌曲进行分段处理。
第一段：叙述性段落
1、听音乐故事
2、说一说
3、学一学
模仿演唱。
4、 唱一唱
全班随音乐演唱歌曲第一段。
第二、三段：故事起因
1、师生探究，讲故事
师：二小到哪儿去了呢？在熟悉的音乐中谈我们来听听他的同伴怎么说的。
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