浅析在村镇学校开展健美操课程教学的意义
—健美操校本课程的研究与开发
摘要：随着新课程标准研究的加深以及素质教育改革的推进，普及型的体育课程对于学生整体素质的提升已经到达了一个瓶颈。由于田径、球类、体操此类课程存在场地，器材，竞技性多方面的限制，导致较多的学生处于训练的初级水平，加之训练过程的重复枯燥，除个别有兴趣爱好的学生外，大多学生都采取得是被动式学习。健美操属于体操的一个延伸、扩展的课程，其特点是在基本体操的基础上加入音乐的节拍、鼓点用以调动学习者学习的兴趣，训练起来具有起点低、参与度高、趣味性强的特点，而且受场地器材的制约性小、开展方式多样化，实践性强。本文通过文献资料法、调查法、逻辑分析法对现今校本课程进行研究和思考，通过本研究希望能够改善学生在体育课程学习中遭遇的被动学习，学习兴趣低等问题。
关键词：健美操，村镇学校，校本课程，兴趣
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