基于电子词典的高中英语词汇教学探索

 

基于电子辞典的高中英语词汇教学探索

——以卡西欧E-D200电子辞典为例

223001 江苏省淮安市清河中学孙勇

【摘要】文章立足于高中英语词汇教学,把卡西欧电子辞典作为改革词汇教学的一种课程资源,分析了该电子辞典相对于传统的纸质印刷辞典的优势。另外,文章重点探索了卡西欧E-D200电子辞典在牛津高中英语词汇教学中的运用。

【关键词】词汇教学英语辞典实践探索

一、引言

新一轮英语课程改革特别强调“用英语思维”这一核心理念。目前的英语教学中,大部分教师在词汇教学中用汉语释义和讲解英语生词,背离了上述的英语词汇教学的核心理念。积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。(教育部,2003) 英语作为全球性的一种通用语言,如果没有良好的语言环境学习起来肯定是困难重重。长期以来,传统的英汉印刷辞典因其词条收录比较全、单词释义比较精准、例句详尽而备受中学生的青睐,成为他们必备的工具书。但是,单纯靠查字典书籍既耽误时间,又无法听到纯正的英语发音,于是电子辞典因其使用简便、快捷、功能相对全面而逐渐成为众多高中学生学习英语的辅助工具了。

本文从英语学习中最基础、最关键的词汇学习入手,从单词的读音、单词的释义和用法以及其它功能等方面,对比卡西欧电子辞典与印刷辞典的性能,探索卡西欧电子辞典的优势和电子辞典在词汇教学中的运用途径。

二、卡西欧电子辞典的特色与优势

卡西欧E-D200电子辞典是卡西欧电子辞典的一种,它是专为英语、汉语学习者而设计,机身完整收录了英汉大、汉英大、牛津高阶7、牛津双解等45部权威辞书,满足从英语基础学习到高端商务英语学习的全过程。除了单纯的英语学习,卡西欧E-D200还为学生应付各种级别的考试内置了不同的词汇本,同时也能对单词自行测验。现就卡西欧电子辞典对高中英语词汇教学的有效性做个简单探讨:

1. 有利于搜寻正确的单词释义和多种用法

我们知道同一单词在不同的语境、不同的上下文中使用,单词的意思会有所不同。卡西欧电子辞典和纸质辞典一样,具有一些典型的优点:首先学习者可以从辞典中获得单词的释义。辞典为收录的每个单词做出了清晰、完整的中文解释,同时给出了相应的英文解释——单词的中英文释义有助于高中学生深入理解每个单词,体会单词之间,尤其是近义词(组)间的细微差别,最终达到牢固记忆单词的目的。其次,辞典还给出了单词的搭配信息。单词的意义往往取决于该词与其他词的搭配以及所使用的语法结构。辞典提供了大量的词语搭配和语法结构素材,使人们对语言的运用,特别是对单词的使用情况,有更准确地理解。第三,辞典为词汇提供了数量众多、内容各异、具体而实用的例句。

2. 有利于纠正读者单词读音和培养自学能力

“英语学习失败者首先失败在词汇关没过好,”北京师范大学的胡春洞教授说,“词汇关一过,其它各关的通过可以说基本不在话下。”词汇是英语学习中最重要也是最难掌握的因素,而学好词汇的基础是读准单词的读音。英语学得好的人,语音一般都比较好;而英语差的,普遍语音都差。所以,要能准确熟练地拼读音标,熟悉常用拼读规则,做到见词能读,听音能写,读准单词是基础,是培养自学能力的关键。

在单词的读音方面,纸质辞典多使用窄式音标给每个单词标注读音( 音标);有些单词具有

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