认识教师自我成长的重要性

 

论文题目:自我认识教师专业成长的重要性

摘要:新课程的改革对教师的专业能力提出了更高的要求,面对时代的进步,教师的成长在于多各方面。我觉得自我认识教师专业成长的重要性是每位体育教师都要有的觉悟。

关键字:自我认识;体育教师;专业;教师成长

新课程目标功能的转变,对体育教师的传统教学思想和教学行为产生了强烈的冲击波,提出了更高、更全面的要求,优秀体育教师被重新界定。要适应教育发展和新课程改革的时代要求,做一名优秀的体育教师要有自我认识提高专业成长的重要性,那么如何认识呢?我总结了以下几点:

1.自我认识体育教师专业化的内涵

体育教师专业化的内涵可分为知识层面、技能层面与态度层面。其中,知识层面包含:一般知识、教育专业知识及体育专门知识;技能层面则有:教学技能、教学管理技能、运动技能;态度层面有:健康身心、自我训练和敬业态度与服务精神。体育教师教学专业化,一是强调专业知识。专业化发展不仅要求体育教师熟悉了解自己所教专业的必备知识、,还必须不断更新知识。当今社会知识的迅速发展使得教师学习更新知识的课程更为重要;二是强调专业技能的必要掌握。终身学习要求学生不仅获得知识,而且要学会如何获取知识。因而,向学生传授终身学习的技能比传授学科知识更为重要。这就要求体育教师掌握必要的学科专业技能,培养家自主学习的能力和对实践进行分析、评价、判断和反思的技能;三是加强教师职业道德建设,提倡敬业爱生、乐于奉献的精神;四是强调专业知识的学术研究,在研究中不断提高体育教师的教育专业化水平,不断创新。现在的体育教学,特别是与已经逐步展开的新一轮中小学课程教材改革相关的体育教学,使中小学体育教师面临巨大的挑战。主要是学科教育学的理论准备不足、实

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