小学英语教师的教学风格

 

小学英语教师的教学风格

《中国教育改革和发张纲要》提出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出自己的特色”。这段话较为客观地阐述了素质教育的基本任务,按照素质教育的要求,课堂教学必须改革,新的教学观念下教学中应该气氛热烈。

素质教育的深入发展,迫使我们不能再像往常一样:一支粉笔,一块黑板,我讲你听,口耳相传。传统的教育模式已不再适应现代教学的需要。在这教育改革的大氛围下,英语老师在教学过程中必须寻找新的思路,新的方法投入到教学中去,形成具有个人特色的教育风格。那么,一个英语教师要怎样才能做到有自己的教学风格呢?我个人认为教师的教学风格要体现十二个字:放飞激情,张扬个性,展示魅力!

激情是创新的直觉思维,激情是情感的直接表象。有激情就显活力,有激情就能滋润每一颗心灵,有激情就能迸发出智慧的浪花。英语教学需要年轻的心态,教师要带着饱满的激情走进课堂。因此,教师走进课堂前,要调整好自己的心态,带着微笑,带着童心,走向学生。每天带着好心情去上课,一进教室,首先是热情的问候,上课的时候就把自己投入到课堂中,用我们的眼神,表情,夸张的动作去表扬和

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