第2课走向全盛的唐朝课案
一、教学目标:
1.记住我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期；
2.知道武则天、唐玄宗治国的基本史实，理解开元时代唐朝乃至中国历史上的地位以及
盛世形成的原因。
二、教学重点、难点:
重点：“开元盛世”
难点：评价武则天
三、设情激趣：
我国历史上有一个也是唯一一个女皇帝，你们知道她是谁吗？今天我们就来学习有关她的传奇历史吧。
四、自主学习：
探究1：我国唯一的女皇帝名字叫什么？她的国号是什么？她是从谁的手里拿到皇帝位
置的？
点拨1: 武则天、周、唐高宗的手里拿到的皇帝的位置。
探究2: 武则天的政绩有哪些？
点拨2: 政治方面：第一、打击旧的士族势力。第二、发现、重用有才干的人。经济方
面：重视农业生产，继续推行轻徭薄赋的政策。主要表现在：（一）亲自编订并颁发农书指导农业生产。（二）鼓励兴修水利，栽桑养蚕，开垦荒地。（三）下令减免赋役。武则天采取的一系列措施促进了经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
探究3：唐玄宗治理国家的措施有哪些？
点拨3：（一）重用德才兼备的人为官。（二）重视农业，扩大耕地面积；兴修水利。（三）整理财政，清理土地、户口。（四）废除酷刑苛法。（五）倡导节俭，抑制奢侈。
六、拓展延伸：
如何评价历史人物武则天？
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