九年级语文“周周清”语文考试（一）及答案
一、（共12分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ D ）
A．浩瀚 提（dī）防桑梓（zǐ） 飞珠迸玉
B．荟萃 思忖（cǔn） 悲怆（chuàng）因地制宜
C．诓骗 顿挫（cuò） 慨叹恹（yān）恹欲睡
D．恭纬 甬（yǒng）道笃（dú）行一筹莫展
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ D ）
选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的 ，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避。他们不愿在众人面前，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。
A．奢华 喧闹 发扬B．繁华喧嚣发扬
C．繁华 喧闹 张扬D．奢华喧嚣 张扬
3．下列各项中，有语病的一项是（ C ）
A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出的成绩。
B．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。
C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。
D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ D ）
A．我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
B．一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。
C．由团市委扶持投拍的微电影《入戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片奖”。
D．《武汉晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？
二、阅读下面的文章，完成5—7题。（9分）
对机器人，我们应关注什么
对于机器人，我们会关注什么呢？
也许，我们会津津乐道于它们逆天到无所不能的技能。比如，机器人会写书法，行楷隶草样样在行，铁画银钩力透纸背，还能“智能”临摹名家大师；机器人会写新闻，导入数据后，最快1分钟就能生成2000篇新闻，惊人的生产效率令人咋舌。
也许，我们还关心机器人产业的巨大前景，担心人类会不会最终要跟机器人竞争上岗。当然，我们肯定会谈论人工智能的发展，如果机器人变得像《2001太空漫游》中哈尔那般邪恶残忍，人类怎么和它们相处？
然而，有一群大学生，他们顾不上这么酷炫的话题，他们的眼中，只有“可佳”。 可惜的是，就在前不久结束的第十九届RoboCup机器人世界杯赛中，代表中科大出战的“可佳”在志在必得的服务机器人组卫冕失败。在中国学生经常横扫各类国际大赛的时代，一个没拿到冠军的“学生”机器人，乍一听来，几乎没什么谈资。
不要被这个看似平凡的名字骗了。虽然它现在只能给人“打打零工”，但作为一项复杂的系统工程，机器人的研发、制造，涉及人工智能、图像处理、通讯传感、精密机构和自动控制等多个领域的前沿研究和技术集成。
“可佳”，可不简单。
更不简单的，其实是“可佳”背后的这群学子，以及体现出来的教育理念的进步。 科学家布鲁诺曾说过，科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。一场机器人大赛，不仅是学生学习能力、动手能力和心理素质的较量，更是跨学科团队协作和创新能力的比拼。翻
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