欣赏 《动物世界》片头曲
教学内容：
1、了解电声乐器的音色，样子及发声原理。
2、欣赏电子乐队表演，了解演奏乐器随歌曲而定。
教学目的：
1、音频与图片相结合，让学生了解电声乐器的音色特点，发声原理。
2、了解完电声乐器的图片与音色后，让学生更深入的了解电声乐队的表演，了解音色。
3、欣赏由电子琴演奏的曲子《动物世界》片头曲。
教学重点难点：
重点：了解电声乐器的音色和发声原理，欣赏《动物世界》片头曲。
难点：学到的知识应用于实践。
教学步骤：
师生问好
老师：还记得我们上节课学过的吗？今天我们来进去现代科技，一起来学习一下《动物世界》片头曲，上课前我要问一下同学们，你们都知道哪些电子乐器呢？
学生回答
老师：对的，其中xx是电子乐器，而xx不是电子乐器。
老师：随着科学技术的不断发展，人们越来越喜欢用电子制作音乐，所以便产生了电子乐器，下面我来给大家讲一下电子乐器的发展，在大约在70年前，美国人约翰.凯奇利用电子管振荡器和留声机进行音乐创作出现了留声机，大家见过卡带吗？也就是磁带，记得老师以前都是用那个听音乐的，再后来出现了电子合成器，再后来人们开始用电脑制作音乐，打开了电子音乐的新篇章。厦面我们来进行第一环节，听声音—猜乐器。同学们仔细听这段音乐，然后回答这是什么乐器演奏的？
学生回答
老师：恩是的，这个是小提琴演奏的，那我要问一下同学们，小提琴是不是电子乐器呢？ 学生回答
老师：是的，小提琴他不是电子乐器，是传统乐器。但是大家看一下这一把小提琴，这个小提琴叫做电子小提琴，属于电子乐器。
老师：同样的我们再来欣赏一段音乐，猜一下这段音乐是用什么乐器演奏的？
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