21.3电磁铁电磁继电器
学习目标
1.了解什么是电磁铁,学会制作电磁铁,认识影响电磁铁磁性强弱的因素。
2.了解电磁继电器。
3.通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理知识的兴趣。
4.知道电磁继电器的工作原理。
温故互查
以二人小组叙述下列知识点(互相讲、听、检查)
1.最早发现电流周围存在磁场的科学家是
2.奥斯特实验说明了什么?
3.根据图中小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
设问导读
1.什么叫电磁铁?
2.电磁铁磁性强弱可能与什么因素有关?
3.在研究电磁铁磁性强弱的实验中:
(1)需要哪些器材?(2)怎样判断电磁铁磁性强弱?(3)实验结论是什么?
4.请你列举电磁铁的应用实例.
5.电磁继电器的实质是什么?电磁继电器由哪几部分组成?其工作电路由哪两部分组成
6.电磁继电器的应用有哪些?
7.扬声器是把____信号转换成___信号的一种装置。主要由哪几部分组成?
扬声器的工作原理是什么?
自学检测
1.在螺旋管内插入铁芯,通电时磁性,断电时_____磁性,这种磁体叫电磁铁
2.电磁铁的特点:电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越_______,在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越______。
3.电磁铁和永久磁铁相比,优点是:它的磁性有无可以由来控制,它的磁性强弱可以由 来控制,它的南北极可以由来控制。
4.电磁铁是一个带有铁芯的螺旋管.有着广泛的应用.在实际使用中要增强其磁性,以下方法中可行的是( )
A.减少线圈的匝数
B.增大线圈中的电流强度
C.改变线圈中电流的方向
D.减小线圈两端的电压
5.如图所示的电磁继电器,当较小的电流经过接线柱_________流入线圈时,电磁铁把衔铁_________,使_________两个接线柱所连的触点_________,较大的电流就可以通过_________带动机器工作了。
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