社会学概论期末复习资料

第一章

1.1830-1842，法国哲学家（孔德）出版了六卷本名著（《实证学教程》）

2.社会学的功能

（1）为社会发展战略的选择和政策制定提供科学依据。

（2）有利于制定和实施科学的社会规划。

（3）社会学能提供组织管理的知识。

（4）为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量作出贡献。

3.社会的特点

多样性、复杂性、变动性

第二章

4.文化的含义

文化是社会的重要组成要素，人类社会与动物群体的重大差异就在于人类有丰厚的文化，文化传承对人类社会的维系和发展具有重要作用。

综合定义：文化存在于各种内隐的和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习与传播，并构成人类群体的特殊成就，这些成就包括他们制造物品的各种具体式样。文化的基本要素是传统的思想观念和价值观，其中尤以价值观最为重要。

5.文化的特性

（1）文化是由人创造出来的和学到的。

（2）文化是群体共享的。

（3）文化是建立在象征符号之上的。

6.文化的结构（区分文化元素、文化丛、文化模式）

（1）文化元素：文化元素指文化中的最小而有意义的单位，即它是独立地能反映某种文化意义的东西。

（2）文化丛：相关的文化元素相互结合而形成的功能单位被成为文化丛，这种文化丛在时空中可以作为一个单位存在并发挥作用。

（3）文化模式：文化模式是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。即发现不同文化类型之间的差异。

7.文化冲突

在两种文化发生接触时常常会发生文化冲突。文化冲突是两种文化接触时在价值观念、行为规范、行为方式等方面发生的互相反对的情况。它常表现为某种文化的拥有者排斥、抵触另一种文化，当一个族群刻意要抵制另一种文化时，他们或者采取封闭的策略，或者对异文化进行否定性的批判。文化冲突可能发生在根本的价值领域，也可能发生于日常生活的表层，当然前者要激烈得多，同时由根本的价值冲突导致的文化变迁更加深刻。

第三章

8.社会化

社会学中所讲的社会化主要是指人的社会化。人的社会化是一个人学习社会的文化、增加自己的社会性、由生物人变为社会人的过程。

9.整合

整合也称社会整合，它是社会学家斯宾塞从功能主义角度提出的一个概念，并且在功能学派那里得到了发展，成为社会学理论的一个重要范畴。在斯宾塞那里，整合指的是社会各组成部分的一体化问题。与整合相对应的概念是分化、分立。整合是整体的各部分之间相互协调、

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