第14课 明朝的统治

 

第14课 明朝的统治(导学案)

班级_______ 小组______姓名________

【学习目标】

1.知道明朝建立的史实,掌握明朝加强君权的措施;2.了解明朝时期农业、手工业和商业发展的表现; 3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。学习重点:明太祖加强君权的措施 学习难点:八股取士

【自主学习】

●知识梳理(将学习内容在书中画线和标记)

一、明朝的建立

明朝的建立时间是__________,建立者是_________,都城是________。 二、朱元璋强化皇权 1.目的:____________ 2.措施:

①地方:取消______________,设_____________。

②中央:行政上,废除___________和___________,提升六部的职权,使六部直接对皇帝负责。军事上,将大都督府分为五军都督府,皇帝直接掌握了__________。

③特务机构:锦衣卫:________设立,掌管侍卫、________、刑狱诸事,保卫皇帝,镇压臣民。东厂:________设立。

3.作用:使使皇权高度集中,____________大为加强。

三、科举考试的变化

1. 明朝科举制发生变化,题目的来自是_______________,对题目的解释必须来自___________, 答题的文体是__________

2.影响: 八股文内容空疏,_____________,又脱离实际,禁锢思想,应试者成为皇帝旨意的顺

从者。 四、经济的发展

1.农业:明朝时引进了原产南美洲的农作物有________________________ 2.手工业:明代的丝织业中心是__________,全国的制瓷业中心是__________ 3.商业:全国性的商贸城市是_______________,出现的商帮有___________和徽商。

●合作探究(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!)

1.朱元璋废除丞相,强化皇权,这一举措有什么利与弊?

2.八股取士对教育、选官等方面造成什么样的负面影响?

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:外研版初中英语九年级上册单词表
  • 下一篇:八年级历史下册教学计划