顶 岗 实 践 工 作 总 结
人文艺术学院教师 张娟
2016年7月我开始了在伯乐园教育服务中心为期一个月的顶岗实践。时间不长，体会甚多，明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也在实际工作中了解要做好一个一线教师，需要积累更多的技能。
本次实践的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于专业知识和业务能力的同时还要处理好人际关系。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
通过在伯乐园教育机构的顶岗实践，让我明白了自身的状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，也更明确要成为合格的一线教师需要具备哪些能力。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学
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