《探究变化的尺子：时间与纪年》导学单
【学习目标】
1. 掌握表示历史时段的常用词汇或习惯用法，如：“公元”、“世纪”、“年代”、“时代”、“中国王朝纪年”等
2. 学会计算时间长度
3. 学会绘制年代尺
【重难点】
重点：掌握公元纪年、干支纪年、朝代、国号、年代、时代、世纪等表示时间的特定词汇。 难点：时间的计算；绘制年代尺
情境预设：根据提示信息，帮助邓超选择正确信物，成为继承人身份，获取最终胜利。
【自主学习：了解提示信息】（要求：阅读书本，自主学习，掌握与时间有关的专业词汇）
标有1—
5处，对应填入以下选项：
A 干支纪年法 B 年号纪年法C
民国纪年法D公元纪年法E君主在位纪年法
【合作探究：掌握时间规律】（要求：认真阅读所给信息，合作找寻时间计算规律，突破难点）
1.认真观察书本P114-115页的年代尺，填写规律一：
1
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