预防火灾说课稿

 

《火灾预防及逃生常识》说课稿

尊敬的各位评委,各位老师,大家好,今天我说课的题目是《火灾预防及逃生常识》。我将从教材、教学目标、重点和难点、教法和学法、教学过程及板书设计等方面来进行说课。

一、说教材

本单元的单元主题为“热爱自然、珍惜生命”,《火灾预防及逃生常识》一课就是隶属于这一主题中。意外伤害是我们周围经常发生的事,如果在遇到意外伤害等事故,学生不会保护自己,后果将不堪设想。这一课的主要目的就在于正确的认识火灾,提高防火意识,并能在火灾发生时及时自救。《中小学生公共安全教育指导纲要》中明确指出:学校必须把保护学生的生命和促进学生的健康放在工作的首位。也就是说学生的安全是一切发展的保障,本课题不仅具有深远的现实意义,而且对加强学生的安全素养起到良好的指导性作用。

二、说教学目标:

知识与技能:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及逃生自救的方法,提高学生的自救意识,培养学生的团结合作精神和应变能力。

过程与方法:

学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

情感态度与价值观:

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

三、说重点和难点

1、认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。

2、学会在发生火情时报火警以及学会逃生的方法

四、说教法:

《新课程标准》指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”力求形成“合作、探究式”的师生互动。“兴趣是步入创造大门的台阶。”因此,我采取让学生课前搜集资料,课中自主探究,实践创新等教学方法,始终体现学生是学习的主人,教师是学生学习伙伴中的一员。

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:分数的认识整理分析
  • 下一篇:2017年上半年山西省银行职业《风险管理》:核心一级资本考试试卷