语文专项复习--概要

 

中考课内文言文30篇复习提要

题目1、《为学》

朝代清

作者彭端淑

出处

中心(道理)及人物形象

成语蜀鄙之僧得道者多

助,失道者寡助

阐明了无论做事还是求学,难与易

《白鹤堂集》是可以互相转化的道理,勉励人们

立志求学,努力上进。《孟子》

强调战争中“人和”的作用,提出了“得道者多助,失道者寡助”的观点。

爱国机智、善于辞令,维护国家的尊严。环境能改变人。后天教育的重要性。

每况愈下幡然醒悟弃恶从善

2、《天时不如地利》3、《橘逾淮为枳》

4、《伤仲永》5、《周处》6、《小石潭记》

7、《卖油翁》8、《核舟记》9、《口技》

战国孟子

春秋宋南北

朝唐

晏子王安石刘义庆柳宗元

《晏子春秋》《临川先生文集》

《世说新语》只要痛下决心,浪子也可以回头。《柳河东集》《欧阳文忠公文集》

含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。熟能生巧、实践出真知。

宋明清

欧阳修魏学洢林嗣环

熟能生巧

《虞初新志》古代劳动人民高超的技艺。《虞初新志》

展现了我国口技艺术的魅力,赞扬了口技艺人的高超技艺。

反映了古代劳动人民不畏艰难、坚毅乐观的精神,也说明了克服困难必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。

抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情,表现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操。

10、《愚公移山》

战国列子《列子》愚公移山

11、《陋室铭》唐刘禹锡《全唐文》

12、《爱莲说》13、《王顾左右而言他》14、《公输》

宋周敦颐

表达了作者不与世俗同流合污的高

《周元公集》尚品格和对追名逐利的鄙弃和厌

恶。《孟子》

孟子是一个善于设问,敢于批评时政的人。

不辞辛劳的可贵精神和善于论辩的政治才能。

阐明了只有取信于民,善于把握战机才能取得战争胜利的道理,曹刿:一鼓作气深谋远虑、取信于民、善于把握战彼竭我盈机。

1

战国孟子

王顾左右而言他

战国墨子《墨子》

15、《曹刿论战》

春秋左丘明《左传》

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