印度导学案
课型：新授课时间：年月日 【学习目标】 1、在地理图上指出印度的地理位置、领土组成和首都。 2、运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。 3、通过地图及图片的阅读与分析，能够解释水旱灾害频繁的原因。 4、分析印度的软件外包产业及其发展的优势。5、客观的认识人口和经济的关系。 【学习难点】学习目标
【课前准备】PPT
【教学过程及方法】
一、创设情境 出示目标
二、自主学习 感受新知
世界第二大人口大国
基础梳理
1. 印度是面积最大的国家，人口仅次于，居世界第二位，有著名的建筑：
2. 印度的地形：北部山地，中部平原，南部高原
3.读印度图填写图中的地理事物：
邻国：A B
地形区：① 山地（北）
②平原（中）③高原（南）
海、洋：C湾D海E洋
河流：F河，主要流经（国家名）G河，主要流经（国家）是印度的母亲河（“圣河”）
三、发现研讨 合作探究
*印度的自然环境和人口问题
1、印度的位置（纬度位置、半球位置、海陆位置、主要邻国）
2、印度的自然环境（地形特点、主要河流）
3、印度人口的特点
4、印度人口增长过快的原因
5、印度面临的人口问题
*热带季风气候与粮食生产
1.印度的气候以气候为主，该气候特征：全年，一年分两季，旱季盛行风，雨季盛行 风，印度灾害频繁与季风有关。
2.20世纪60年代的“绿色革命”提高了粮食产量，但是污染环境。第二次“绿色革命”不仅提高了粮食产量 ，而且 。
*印度的气候（类型、特征、对农业的影响）
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