《渔家傲 秋思》导学案
学习目标：
1、了解作者，积累文言字词，有感情的朗读并背诵诗词。
2、理解词的主要内容，体会诗词的意境。
3、走近诗人的内心世界，体会诗人壮志难酬、忧国思乡的思想感情。
写作背景
北宋，仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面上一片升平，实际上危机四伏。宝元元年，西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声声讨，但事出仓促，每战辄败。
1038年，西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城。
1040年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州（今延安），抗击西夏。范仲淹到任后，改革军制，团结上下，生产戍边，积极抵御。这首诗就作于此时。 一、预习检查
1、作者简介
范仲淹，字（），谥号（）。北宋（）家、（）家。其名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自名篇《 》，留有《范文正公集》一书。他为北宋名臣，吴县（今为苏州）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。
2、给下列黑体字字注音 塞下 （ ）衡阳雁去（ ）千嶂（ ）
燕然未勒（）羌管 （ ）寐（）
二、自主学习、朗读诗词 1、有感情的朗读诗词。
2、解释下列词语，理解诗词内容。
塞下 千嶂羌管 寐
燕然未勒 衡阳雁去
3、根据理解填写相对应的诗句。
（1）表达了诗人苦苦思乡，又因外敌压境，外患未除，无法回去的复杂心情的句子是_____________________________。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
（2）“长烟落日孤城闭”与王维的诗《使至塞上》中的“___________，____________”的意思相似。(3) 借典故写词人归家不得，举杯消愁愁更愁的句子：___________，___________。
(4) 表现了作者壮志难酬的感慨、思乡忧国的感情的句子：___________，___________。
4、 词的上片着重描写_边塞景色__________，下片着重抒发_思乡忧国________的情怀。
三、合作探究，赏析诗词。
1、请描绘“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写的景象，并赏析它的的妙处。（2分）
此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的景象。 写出了塞外的奇异风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。
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