第三节 中国的人口
【学习目标】
1.了解中国人口的数量及增长状况，原因和分布。掌握中国的人口政策
2.培养学生使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力，以及计算能力 和分析问题的能力.绘制曲线图的能力等。
3.使学生养成正确的对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。
【学习重点、难点】 掌握我国人口的分布特点，我国人口分布特点与自然环境的关系。
【情境导入】
【学生自学】
任务一：阅读课本第11页及图1-9，完成1-2题。
1．2010年第六次人口普查，我国人口总数为，是世界人口最多的国家。
2．从2007年开始， 总人口已超过河南、山东排在全国第一位。
任务二：阅读课本第12页，完成活动第1题，试着绘出我国的人口增长曲线图。
任务三：阅读课本第12-15页，完成完成1-3题。
1．结合课本图1-9，在图中标出人口稠密和稀疏的界限黑
到云南的。
2．你试着归纳我国人口的特点。
3．我国一项长期的基本国策是 。
4．学法指导---学会阅读人口增长曲线图，并会计算某国
【合作探究】
活动一：人口东多西少
阅读课本P12页和P13页完成
1.在图中用直线连出黑河和腾冲。 的人口密度。 龙江的
2.根据图中提示的数据，总结我国人口分布特点？
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