尊敬的各位家长：
下午好！
很高兴今天能和大家欢聚在一起。首先作一下自我介绍，我姓姜，是初一（7、
8）班的语文老师,同时担任咱们班的班主任工作，我和孩子们也这样说，能给你们当班主任算是我们缘分吧。今后欢迎各位家长和我就孩子学习方面多多沟通。 今天我从语文学习和班级工作两方面和各位家长做一下交流：
语文学习：
第一、语文学习的重要性
首先、语文是“百科之母”，它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。从成绩来看语文的分数各位家长也是非常清楚的。但是语文学习是一个日积月累的过程，是一个由量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。作为老师，我知道每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，所以我也会尽自己所能，将语文课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。让孩子喜欢上学习语文。进入初中以后有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀！怎么到了初中突然考那么低？初中语文与小学语文最大的不同：小学考课本上的内容多；而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从：语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。 第二、初一（7）班开学以来给我的感觉
因为和孩子接触时间还比较短，了解不够清楚，据我从课堂上观察，咱们班大部分同学基础较好，聪明勤奋，学习态度端正。各位家长手中都有自己孩子的成绩，我简单分析一下，家长朋友可以拿自己孩子的成绩参考一下，对自己孩子的情况有个了解吧。初一级部语文最高分0000咱们班最高分00000 ，100分以上的3名同学，90分以上的有31名同学。总成绩级部第一名是咱们班的贾仁和同学703分，级部前十名我们班有三名。当然成绩只能代表过去，不免有的同学可能在这次考试中发挥失常，也有部分学生确实是存在一些不足：如有的还不适应初中学习，学习态度不够端正等。所以就要求各位家长多多配合各任课老师工作，根据自己孩子的情况多了解。
第三、为什么要家长配合？
专家研究指出：学生的成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用
从时间上说，学生的作业相当部分是在家完成的，所以只有我们相互配合，保持沟通，齐抓共管，形成教育合力，才能取得教育效果的最大化。
第四、家长怎么帮助老师抓语文学习？抓什么？
1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。
2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何，并签字。
3、生字、生词的默写，名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查，但难以顾及到所有学生。
4、不动笔墨不读书，酌情做圈点勾画，做读书摘记。
5、名著名篇的阅读，多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇，如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等；假期一定读长篇名著，如《钢铁是怎样炼成的》等。
第五、语文学习方法：提高学习兴趣，狠抓习惯养成！
1、抓好学习四大关：认真预习、听讲、作业，及时复习巩固。
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