新人教版一年级数学第一、二、三单元重要知识点
1. 生活中任何一种物体的数量都能用数字来表示。
2. 物体比多少，一一对应后，谁有剩余谁就多。如果都没有剩余，则同样多。
3. 上、下、前、后、左、右分别是相对的位置关系，所选参照物不同，位置
关系也不同。
4. 1-5各数的顺序是1,2,3,4,5,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的
数多1,前面的数比后面的数少1。
5. 比较两个数的大小,可以用关系符号“>”“<”或“=”来表示。
6. 当两数相等时,用“=”表示;当两数不相等时,用“>”或“<”表示。
7. “几个”和“第几”的含义不同。“几个”表示物体个数的多少,“第几”
则表示物体的排列顺序。无论第几都表示一个物体。
8. 4的组成有3种情况: 1和3组成4, 2和2组成4, 3和1组成4。
5可以分成 1和4、 2和3、 3和2、 4和1。
9. 一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,然后依次分成2和几??
直到分成几和1为止。
10. 把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。从总数中去掉（减掉）一
部分，求另一部分（还剩多少），用减法计算。
11. 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫减法。
12. 如果题中需要求出剩余的数量,一般要用减法计算。从总数里减去多少,剩
下几,算式就得几。
13. （1）0既可以表示一个物体也没有，也可以表示起点。
（2）0的加减法：任何数与0相加减都得这个数；两个相同的数相减，得数是0。
巧学妙记
一·认识数字（数字记忆儿歌）
1像铅笔细又长，2像小鸭嘎嘎笑，3像耳朵听声音，4像彩旗迎风飘， 5像衣钩挂墙上，6像口哨嘟嘟叫，7像镰刀割青草，8像葫芦摇啊摇， 9像蝌蚪找妈妈，0像鸡蛋做蛋糕。
二·比较大小（“>”和“<”记忆法）
大口在前大于号，尖角在前小于号，大口朝大数，尖角朝小数，牢牢记住莫忘掉。
三·10的合与分
一九九一好朋友，二八八二手拉手，三七七三真亲密，四六六四一起走，五五凑成一双手。
凑十歌（学生会读，会念）
一加九，十只小黄狗。二加八，十只小黄鸭。三加七，十只大公鸡。 四加六，十个小皮球。五加五，十只大老虎。六加四，十个西红柿。 七加三，十根小竹竿。八加二，十个方木块。九加一，十架小飞机。
四．认识图形
长方体是长长方方的，有6个平平的面，6个面有大有小。 （长方体：长长方方六个面，对应两面都相等。）
正方体是四四方方的，有6个平平的面，6个面大小相等。 （正方体：正正方方六个面，六面大小都一样。）
圆柱是直直的，上下一样粗，两头是圆圆的，平平的面，侧放易滚动。 （圆柱：上面下面同样大，放倒一推就滚动）
球是圆圆的，它的表面是曲面，放在桌子上能向任意方向滚动。 （球：圆圆小淘气，滚来又滚去。）
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