☆ 课外文言文断句基础知识
一、何为断句
韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授之书而习其句读者”。“习其句读(dòu)”,就是教学生断句。 中国古代没有标点符号,所以前人读书都要自己断句,常常在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。给古书断句也可以叫断句读。
二、经典小故事
1. 请你猜猜下雨天,主人留不留客?
例:下雨天留客天留我不留
留:下雨天/留客天/留我不/留!
不留:下雨天留客/天留我不留!
2. 从前,有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时,先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思,和他立了个字据,上面写道:无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可 无银钱亦可
财主看了非常高兴,他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感到是占了大便宜。到了年底,先生要找财主算账。财主哪里肯给,二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍;财主就按所立的字据念了一遍,先生却按标点的停顿念了一遍,这样就念成了:
无米,面亦可;
无鸡,鸭亦可;
无鱼,肉亦可;
无银,钱亦可。
财主一听傻了眼,只得将学费和饭钱付给了先生
三、断句小技巧
1. 联系全文前后看,先易后难细分辨
通读全句,联系全文、全段或语境,弄清写了些什么内容。
在大致掌握了文章的意思之后,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。
2. 找对话标志(曰、云、言?)
通常在对话标志“曰”、“云”、“言”之后断句,相当于冒号双引号。
例1.沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之——(《鸿门宴》)
沛公曰∕孰与君少长∕良曰∕长于臣∕沛公曰∕君为我呼入∕吾得兄事之
练习:俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起
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