幼儿班级管理技巧150阅读体会 韩立军

 

《幼儿班级管理技巧150》读后感前一段时间,我们单位在网上购买了几本关于幼儿园班级管理的丛书,其中,一本名为《幼儿班级管理技巧150》的书籍吸引了我,认真拜读之后,对于 如何开展幼儿园班级管理工作,如何设计合理的班级一日活动流程,如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境,如何与家长沟通,分析和评价幼儿的问题行为有了深刻的理解和认识。《幼儿园班级管理技巧150》是我这段时间读的最为难忘的一本书,初次翻开这本书,在浏览书籍目录后,我就感觉这会是一本难得的好书,书中把教育教学中的问题以简明扼要的言语概括成文,把教育教学中容易出现的问题面面俱到的展现在了我的面前。给予了我明确的帮助与指导,使我明白了在今后该如何做好幼教工作。

在阅读这本书的过程中,我发现,它展现了我生活中最寻常的时刻,仿佛自己走进了教师,看见了活泼可爱、有些调皮的幼儿,遇到了各种各样的家长。这本书,讲述了每位幼儿教师在幼儿园班级管理中遇到的种种问题,它犹如一部电影,回放着幼儿教师每日工作的点滴瞬间。

《幼儿园班级管理技巧150》探讨了班级管的各方面内容。第一章描述了指导幼儿的有效教师行为,包括教师如何照顾自己、如何平衡自己的生活与有效为幼儿服务之间的关系。第二章描述了班级管理的一般适用原则。第三章描写了环境创设的问题,第四章阐述了如何有效设计班级一日活动及流程。第五章主要讲述如何创设对学习者充

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