课题4化学式和化合价
一、学习目标
1. 了解化学式的含义，并能用化学式表示某些常见物质的组成
2. 掌握常见物质化学式的写法和读法
二、自主预习
知识点1：化学式的概念及其意义
（联系已学过的物质化学符号的写法，阅读课本83页的相关内容，填写下列空白）
1.用和的组合表示。
2.每种学式。
知识点2：化学式的写法和读法（联系已学过的知识，阅读课本84页的相关内容，填写下列空白）
2.由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作SO2读作
三、课堂导学
探究活动一：化学式表示的意义
1.2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦，她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。上世纪六七十年代，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦和她的团队经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感，先驱性地发现了青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。请你写出化学式C15H22O5表示的意义。
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