色彩的对比

同学们都知道大自然带给我们的是五彩缤纷的世界，让我们人类和动物得以生存，这上面有几张图片，老师跟大家互动一下，找一找在这张图片里面隐藏了什么？好不好？（好！）接下来我给大家呈现出来，看一看我们能从里面能找出什么样的图案。

看到这个了没有？这是什么呀？（猫头鹰）

同学们找的都非常的准确，一眼就看出了是哪种动物。

为什么我们能够很容易找到它？

——它们的颜色不同

与大自然的环境颜色不同，是因为它们与大自然的环境颜色形成了？（对比）所以能够轻而易举的发现它们的所在。

那么接下来有一个动物，它才真正是隐藏中的高手。我们大家看一看。（切）看一看，我们能够发现它吗？（青蛙）我们把这个青蛙跟大自然的环境比较一下，会发现它与周围的颜色十分接近。

这样两幅图画的鲜明对比，形成了我们今天所要讲的内容——（齐：色彩的对比）请大家翻开课本，第四课（展示课题）这是本节课的学习目标，接下来我们就一起来攻克它们。

这里有一个色相环，我们可以从色相环里面会发现很多内容？首先我们来回忆一下三原色都有哪些呢？(红、黄、蓝)

接下来我们再看这两种颜色是什么关系？我们上节课学过的，再复习一下（同类色）这两种呢？（邻近色）这个呢？是我们今天所学的，呈什么关系呀？（对比色）我们看一看对比色的角度呈多少度的角呢？（180°）红与绿是对比色，那与这两种绿色呢？大致呈多少度的角？所以说在色相环上呈120°到180°的色彩都是（对比色）由此我们可以发现，三原色之间是一个什么关系呢？（三原色之间是对比色）

接下来我请一位同学用我们专业的语言向大家介绍一下什么是对比色？（板书：一、色彩的对比）

——指色相性质相反，光度明暗悬殊的色彩。

（展示色相环）在这里我要考考大家，三原色两两结合会得出什么颜色呢？红与黄=橙，蓝与红=紫，黄与蓝=绿。看看红、黄、蓝这三种颜色的补色是什么色？谁要上黑版来给大家指出来呢？（生上黑板指并说出来颜色）红色和谁？蓝色？黄色？好，请回。那我们来检验一下，看他说的对不对。看看红色，红色的对比色是不是绿色？（齐：是）再看蓝色，蓝色和什么颜色？（齐：橙色）我们再来看，黄色。黄色和什么颜色？（齐：紫色）非常好。掌声送给他。从这里我们可

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