Module5 Unit2 It’s too big for you.
一、前置性作业预习案：
1、搜集学过的形容词及反义词。如：new--oldsmall--bigthin--fattall--short(long)
2、结合课文插图小组预习课文。
3、作标记：不会读的、不理解的单词、句子等。
4、搜集形容物体颜色、特征的词。如：blueredyellownicebeautiful
5、自主复习学过的人称代词的宾格形式。如：mehimherthem
二、教材分析：
本课是《新标准英语第六册》（三年级起始）第五模块第二单元的教学内容，所教授的新知是运用所学的形容词来描述事物的特征并学会表达自己的看法。
三、学情分析：
本课教学对象是五年级学生，他们好动、活泼、开朗，对英语有着比较强的学习兴趣，并具有一定的英语基础。经过长时间的培养和训练，学生已经具备一定的自学能力，小组合作能力也得到很好的锻炼，能够探究和描述一些基本的问题并且他们有良好的课堂合作学习习惯。
四、教学目标：
1.知识目标：能读并书写单词：hardnice.掌握短语has got=hashave got=have
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