浅谈数学的规律性教学
一、 数学是一门特别严谨的学科
在教学中我们必须时时提醒学生数学的严谨性，因此要求我们在平常的教学中务必做到语言严谨，推理准确，论证、画图等都要做好学生的表率；对于学生的学习，务必从严要求。
二、 加强一题多解，多题一解，分类讨论的训练 通过介绍不同的解法，发散学生的思维，活跃数学课堂，激发学生的兴趣，从中选择最佳解法，是很有好处的。
三、 在教学中必须加强归纳、总结
归类的能力训练，精讲精练，养成解题之后进行反思的习惯。通过做一些有限的题目，达到掌握一类题的目的。
四、 加强数形结合能力的训练，化抽象为形象 加强画图能力的训练，好的画图是解题成功的一半，准确的画图可以帮助我们正确地理解题意，甚至猜想出问题的答案。
五、 加强反思
作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后，只有不断反思，才能有利于教师及时反馈教学实践的信息，才能不断地调整教学设计，不断积累经验，从而不断提高自己的思想素质及教学水平。
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