青海省2015年上半年教师资格认定（初级中学）模拟试题
一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____
A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移
D．顺向与逆向迁移
2、学习新知识时，学习者身心的发展水平对学习的适应性，被称为____
A．关键期B．学习准备C．最近发展区D．印刻现象
3、维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是____
A．最近发展区B．平衡发展区C．关键发展区D．独自发展区
4、心理学家研究认为，态度的核心成分是 ____
A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
5、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____
A．常规管B．目标管理C．平行管理D．民主管理
6、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____
A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性
7、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。
A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基
8、根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是____
A．儿童学会用筷子吃饭B．喝酒后开快车C．每天浏览报纸D．转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了
9、对学生课堂行为所施加的准则与控制称为____
A．课堂管理B．课堂情境C．课堂纪律D．课堂气氛
10、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅
11、研究认知风格最著名的心理学家是____
A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根
12、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是____
A．百科全书式课程理论B．综合课程理论C．实用主义课程理论
D．结构主义课程理论
13、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____
A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型
14、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是____
A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅
15、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球，其心理学理论基础是____
A．经典条件作用理论B．操作性条件作用理论C．目的认知理论
D．认知结构理论
16、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?____
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