8章营养及营养障碍性疾病

 

曲靖医学高等专科学校

教案

2013 至2014 学年二学期

系部护理系

教研室(实验室)儿传教研室

课程名称儿科护理

授课班级 2012级护理5班

授课教师刘莉

职称助教

使用教材人民卫生出版社

教案编写日期2014年2月

曲靖医学高等专科学校教务处制

教案﹙首页﹚

授课

时间

2014 年 5 月日星期节

学时数

4学时

授课

章节

第八章儿童营养与营养障碍疾病患儿的护理

授课

方式

理论课√讨论课□实践课□习题课□其它□

教学

目的

(目标)

1.能对营养性疾病的患儿进行护理评估,说出常见的诊断及应采取的主要护理措施。

2.能用有关知识对患儿家长或社区进行指导性的健康教育。

教学

重点

难点

重点:营养不良和佝偻病的临床表现、护理和防治要点

难点:佝偻病的发病机制

教学

方法

用多媒体课件进行教学

用病例导入教学内容

采用精讲、启发、引导、讨论等教学方法

教材

参考

文献

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


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