重庆省2017年教师资格证认定基础知识考试试卷

 

重庆省2017年教师资格证认定基础知识考试试卷

一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____

A.难度B.信度C.效度D.区分度

2、创造性思维的核心是____

A.发散思维B.聚合思维C.常规思维D.经验思维

3、学习的主体因素是____

A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体

4、制约人们受教育权利的首要因素是____

A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平

5、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于

A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识

6、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和____

A.内化B.行为C.实行D.反馈

7、智力技能形成的最高阶段是____

A.活动定向B.内部言语C.有声的外部言语D.无声的外部言语

8、掌握学习是由____等人提出的。

A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.艾里斯

9、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。

A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性

10、创造性思维的核心成分是____

A.直觉思维B.聚合思维C.逻辑思维D.发散思维

11、中学实施德育的基本途径是____

A.教学活动B.课外活动C.共青团活动D.劳动活动

12、自我意识发展的第二阶段为____

A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.个体自我

13、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为____

A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构

14、请问下列哪项动机属于社会性动机?____

A.繁衍后代B.获取食物C.逃避危险D.参与交往

15、课堂常规是每名学生必须遵守的最基本的日常____

A.课堂约定B.课堂行为准则C.课堂纪律D.课堂行为

16、下列属于原始社会教育特征的是____

A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性

17、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的____

A.认知特征B.能力特征C.人格特征D.意志特征

18、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____

A.布鲁纳B.赫尔巴特C.杜威D.杨贤江

19、最早把课程用于教育科学的是____

A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯

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