第25课人机智能比拼
——人类智能与机器智能
教学目标
知识与技能:
1.了解什么是人类智能。
2.了解什么是机器智能。
3.了解人类智能与机器智能的区别与联系。
过程与方法:
通过网络搜索,了解什么是人类智能?什么是机器智能?并了解他们的区别。
情感、态度与价值观:
通过网络搜索,在了解人类智能、机器智能的基础上,了解他们的联系与区别,并搜集有关机器人与人类对战的故事,从中理解机器智能的原理,体验机器智能将影响我们的生活。
教学重点
1.了解什么是人类智能。
2.了解什么是机器智能。
3.了解人类智能与机器智能的区别与联系。
教学难点
1.了解人类智能与机器智能的区别与联系。
对教材的处理及二次开发
增加:
1. 对机器人种类和产品的了解。
2. 搜索人机对战的案例,由学生通过网络搜索。
教学过程
二、 导入
同学们听说过人工智能吗?它是怎么回事?与我们的生活有关吗?你能举出身边与人工智能相关的例子吗?
请同学们上网搜索:有哪些机器人产品?机器人有哪些种类?并在全班交流。
二、人类智能
智力:也叫智能,是人们对认识客观事物,并运用知识解决实际问题的能力。包括:观察力、记忆力、想象力、分析判断能力,思维能力,应变能力。
人类智能:就是人灯头认识世界和改造世界的才智和能力。原理:用眼和耳感受外界刺激,然后记忆下来,以后碰到类似情况就加以分析、判断,然后指导自己的行动,从而开成智力。具体表现在:语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。
三、机器智能
机器智能:机器模拟人类行为是通过摄像头(眼)、话筒(耳)等传感器接收外界数据,与存储器里的数据进行对比、识别,从而判断、分析,以便控制机械的行为。
说说以下产品体现了哪些智能?、
1. ATM自动存取款机。
2. 百度无人驾驶汽车。
3. 讯飞语音识别。
机器智能的范畴:人工智能技术、虚拟现实技术、增强现实技术、物联网技术??
四、人类智能与机器智能与区别与联系
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