福建省2017年教师资格证认定《中学教育知识与能力》模
拟试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____
A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法
2、研究认知风格最著名的心理学家是____
A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根
3、学习的主体因素是____
A．教师B．学生C．教学内容D．教学媒体
4、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?____
A．一B．二C．三D．四
5、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是____
A．练习法B．谈话法C．演示法D．讲授法
6、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?____
A．思维的广阔性B．思维的深刻性C．思维的批判性D．思维的灵活性
7、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是 ____
A．动作表征B．符号表征C．映象表征D．表象
8、下列表述中有错误的是____
A．智商决定学习成绩B．性格影响个体的行为方式C．认知方式是习得的D．不同个体间智力有质与量的差异
9、三结合教育中的“三结合”是指____
A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合
10、最早把课程用于教育科学的是____
A．斯宾塞B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯
11、教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于____
A．20世纪20年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代
12、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是____
A．痕迹消退说B．动机说C．同化说D．前摄抑制与倒摄抑制
13、在人的发展中起主导作用的是____
A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育
14、文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是____
A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．埃拉斯莫斯
15、提出需要层次理论的心理学家是____
A．弗洛姆B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德
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