安徽 《凤阳花鼓》
一、教学目标
1.通过学唱歌曲《凤阳花鼓》，让学生了解安徽民歌的风格;
2.通过简单节奏伴奏，使学生能用鼓、锣为歌曲《凤阳花鼓》伴奏;
3. 对《凤阳花鼓》进行再创作，使学生体会到幸福生活来之不易，要珍惜好时光。
二、歌曲分析
《风阳花鼓》旋律优美动听易上口。歌曲演唱通过边歌边舞的形式进行，充满安徽风阳地方民歌的风味特色，节奏平稳，衬词非常有韵味特色。
三、教学重点、难点：
1.感受新旧凤阳花鼓音乐的不同之处;
2.歌曲《凤阳花鼓》中衬词的演唱，及运用打击乐器和节奏为歌曲伴奏。
四、教具准备：
多媒体、打击乐器
五、教学过程
1、导入
观看视频《扭一扭——花鼓》，欣赏凤阳花鼓舞蹈片段，观察花鼓的敲法。
师：凤阳花鼓又称“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”，是安徽
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