有理数的乘方
学法指导
类比乘法的定义，让学生理解乘方的意义，掌握乘方的含义、读法及有关概念。
一.预学质疑（设疑猜想.主动探究） 1.的运算叫做乘方,乘方的结果叫
做 .
2.在a中, a叫做, n叫做, a
或 . nn读作
3.(?)的指数是________,底数是________，表示___________________.
4.(?10)2的指数是_________,底数是________,读作___________________,表示124
____________________结果是________。
5.（-2）×（-2）×（-2）×（-2）写成幂的形式是 。
6.计算：23?__________= .
7.计算：(?2)?，
=。 3?23? 8.计算：(?2)4?，?24?=。
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