第7课 辽、宋、西夏与金的并立导学案
【学习目标】
1、了解两宋和辽、西夏、金建立的基本情况。
2、知道北宋与辽、西夏及南宋与金的和战过程（宋辽澶渊之盟、宋夏和议、宋金绍兴和议、抗金英雄岳飞）。
【学习重难点】
重点：两宋和辽、西夏、金建立的基本情况；北宋与辽、西夏及南宋与金的和战过程。
难点：如何引导学生辩证的去分析评价澶渊之盟和绍兴和议。
【自主学习】
1、 政权的并立：
2、政权之间的战与和：
【合作探究】
1、阅读宋、辽、西夏形势图，对比秦、汉、唐的疆域图，可以发现什么问题？
2、结合课本内容，分析我们应该如何认识两宋与少数民族政权之间的战与和？如何评价澶渊之盟（宋夏和议、绍兴和议）？
3、岳飞抗金为什么能取得辉煌成果？千百年来，他得到人民爱戴和怀念的原因是什么？岳飞是民族英雄，这种说法对吗？为什么？
【拓展延伸】
材料一怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三
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