2016--2017学年度第二学期八年级美术
教学工作计划
——潘科芬
告别喜气洋洋的春节，迎来了又一个新学期，过去的成败也在教学历程中成为不可改变的历史，为了本期工作能更好的开展，特拟定本学期期教学工作计划：
一、教材分析
本期使用的是浙美版教材，内容注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为主线。全册共有11课，内容涵盖了造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域。本册教材在后面还特别为贵州的孩子增加了《国酒飘香》和《花灯送红军》的内容，让同学们通过国酒和花灯，了解民间工艺和革命历史。
二、学生情况分析 本期我共担任了八年级九个班美术教育教学工作，根据一年半的教学情况来看，学生能对一些基本的美术现象及美术与生活的联系有所认识，不再单纯的认为美术就是画画。多数学生对美术的学习有浓厚的兴趣，能运用单线、色彩平涂的方式进行造型。对一些形式美的规律有所认识，但还不是很清晰，使得能力与愿望之间产生了矛盾，打击了他们表现的信心。但是学生动手创造美的欲望不是很强，比较喜欢欣赏类型的课题，他们多数同学喜欢在欣赏美的过程中去体会艺术源于生活，却又高于生活的那种美。
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