作文题材要贴近生活

在语文写作中许多中小学生容易犯“主题先行”的毛病，即先确定一个宏大的主题，但缺少人物和故事来支撑这个主题，有时为了使文章深刻、与众不同，常常会陷入误区。一是过于宏大的叙事主题，如科技发展、社会进步等。对于这类主题的驾驭，需要充足的资料支撑、丰富的人生经历，对于他们来说有较大难度。二是过于宽泛的主题，如善良、奋斗、爱等主题，中小学生在把握的时候不够细化，往往只能用简单的抒情来凑字数，导致语言浮夸、感情不真挚。三是太偏离生活的主题，如许多学生喜欢科幻小说、魔法电影，就以宇宙、外太空为主题，这需要兼顾想象力和逻辑性，同时要耗费很多时间才能完成。

其实选择什么样的主题并不重要，关键要学会用恰当的方式来呈现它。对于中小学生来说，写作时要善于发现主题和自身的联系，写作的选材以贴近生活为切入点，记述发生在自己生活中的真实故事，照样可以写得深刻有内涵。比如，以感恩祖国为主题的作文，如果只采用抒情的文字、感叹的句式来歌颂祖国的美好，往往会流于空泛。而从贴近生活的真实事件入手，如自己在外国，人生地不熟，但得到了同胞无私的帮助。这样写出来就具有真情实感，也更加动人。或者从生活小事的一些侧面进行切入，如在国内就可以看到许多国外的电影，可以享用世界各地的美食，通过这些可以感恩祖国的改革开放。这样可以将一个较为宏大的主题变得具象，大大降低驾驭文章的难度。

作文选材贴近生活，除了对主题的解读外，还对细节的把握与提升有帮助。对于命题作文来说，中小学生在题目解读上的差异不会很大，但是在细节描写上却有很大的提升空间。如人物类的作文，中小学生大多只停留于对人物的外貌描写和动作描写，但更加真实细化的表情描写或者通过细节展示的人物心理变化却很少涉及。这就需要教师去培养学生的观察能力。可以从生活细微处入手，培养学生的观察和体验生活的能力，加强其对事物的感知度，从而提升细节描写技巧。

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