五年级数学图形面积专题训练(一)

 

一、 填空。

1、一个平行四边形的底长8厘米,是高的2倍,它的面积是(),与它等底等高的三角形面积是()。

2、一个梯形的上底是16米,下底是24米,高30米,它的面积是()平方米。

3、一堆钢管,最上层有3根,最下层有13根,每相邻两层相差1根,这堆钢管一共有()根。

4、一个直角三角形,三条边分别是10厘米、8厘米、6厘米,它的面积是(),用两个这样的三角形拼成的长方形面积是()。

5、一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知三角形的高是32厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。

6、一个平行四边形的面积是8平方分米,高是2分米,它的底是( )分米。

7、一个近似梯形的花坛,高10米,上下底之和是16米,面积是( )。

8、一个三角形的面积是6平方分米,底3分米,高是( )。

9、用四根硬纸条钉成一个长方形框架,将它拉成一个平行四边形后,周长( ),面积()。------(填“不变”或“变大”、“变小”)

10、三角形的底扩大3倍,高不变,面积会()。 11、0.45公顷=( )平方米。

12、两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形。

13、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是( )平方米。

14、平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。

15、梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )。

16、一个直角三角形的三条边分别是6cm,8cm和10cm,它斜边上的高是( )。

17、当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

二、 判断。

1、三角形面积是平行四边形的一半。 ( )

2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )

3、面积相等的两个梯形,形状不一定相等。( )

4、平行四边形的面积大于梯形面积。 ( )

5、梯形的上底下底越长,面积越大。 ( )

6、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。 ( )

7、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )

8、平行四边形的高越长,它的面积就越大。 ( )

9、边长是4分米的正方形,面积和周长一样。( )

三、选择题。

1、两个( )梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角

2、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )。

①24厘米 ②12厘米③18厘米 ④36厘米

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