山西省教师资格证认定考试(地方)考试试卷
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是____
A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．埃拉斯莫斯
2、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的____
A．群体意识B．社交能力C．自我教育能力D．合作能力
3、如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验____
A．信度较好B．效度较好C．难度适中D．区分度较好
4、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____
A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性
5、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____
A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江
6、儿童自我意识发展的第三阶段是 ____
A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我
7、研究显示，中学生品德发展的关键期在____
A．初二年级B．初三年级C．高一年级D．高二年级
8、中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和____
A．心理疏导B．择业指导C．心理咨询D．交往指导
9、下列选项属于学习的是____
A．每天跑步B．视力下降C．装修房屋D．不怕见生人了
10、儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有____
A．不平衡性B．阶段性C．灵活性D．差异性
11、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种____
A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系
12、根据课程的任务，可以将课程分为____
A．国家课程、地方课程与学校课程B．基础型课程、拓展型课程、研究型课程C．工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D．学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程
13、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的____
A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力
14、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？____
A．升华B．投射C．退行D．幻想
15、教育学萌芽的标志是____的提出。
A．教育价值B．教育规律C．教育问题D．教育现象
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