吉林省教师资格认定(小学教育学)模拟试题

 

吉林省教师资格认定(小学教育学)模拟试题

一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为____

A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化

2、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在____

A.认识的直接性B.学生的主体性C.认识的教育性D.活动的开放性

3、我国对学生的义务明确作出具体规定的法律是____

A.《教育法》B.《义务教育法》C.《未成年人保护法》 D.《宪法》

4、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是____

A.痕迹消退说B.干扰说C.同化说D.动机说

5、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____

A.发现教学B.情境教学C.合作教学D.个别教学

6、已有研究指出,口头言语发展的关键期是____

A.2岁B.4岁C.6岁D.8岁

7、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?____

A.位置记忆法B.关键词法C.缩简法D.视觉想象法

8、波斯纳提出的教师成长公式是____

A.经验+评价=成长B.经验+反思=成长C.经验+练习=成长D.经验+榜样=成长

9、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为____

A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得

10、学科课程与活动课程相比,它的缺点是____

A.忽视知识本身的逻辑顺序B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要C.忽视知识的系统性、整体性D.强调要以儿童为中心

11、奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称 ____

A.下位学习B上位学习C.并列结合学习D.相关类属学习

12、提出认知结构学习论的心理学家是 ____

A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

13、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于____

A.非指导性教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

14、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____

A.启发性原则B.教育性原则C.目标性原则D.直观性原则

15、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是____

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