中学德育工作报告

 

特色文化引领德育精细管理提升实效

——王力中学德育工作经验交流

我校的德育工作重点是:通过有效开展特色文化教育来引领学校的德育工作,构建和谐校园,通过加强精细化管理来提升德育工作的效能,创建平安校园。

一、抓住特色校园文化不放,搭建德育有效平台

我校是以著名语言学家、教育家王力先生名字命名的公办学校。 王力精神内涵极其丰富,我校重点引申了其“ ”,我校特别重视王力精神教育,校园内有王力先生弟子季羡林国学大师给王力雕像的题词“王力先生纪念像”,有全国人大常委副委员长韩启德给王力中学校名的题词,学校建有王力先生事迹陈列室,王力文化广场,百米文化长廊、“传统文化”主题墙;校外有王力故居。

学生人手一册《王力先生传》,用健康向上的内容弘扬正气,激励学生;学校网站开设“王力先生事迹”专栏,每学期定期印发校刊《王力中学》,刊发学生习作,为学生素质的提高搭设平台。文化墙、教室、楼道墙壁悬挂张贴王力先生画像、名言警句,为学生创建一个浓厚的特色氛围,薰陶学生的情操。

1.分年级进行德育责任制教育。

高一:进行“追寻学校之根”德育教育。高一学生入学初,通过学生年级大会、参观王力事迹陈列室、王力故居对新生进行学校的办学传统、办学特色和校史介绍,增强学生对学校的认同感。让学生负 1

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