普通高中阶段学校考试招生制度改革调研提纲

 

普通高中阶段学校考试招生制度改革调研提纲

1、(1)初中学业水平考试把《义务教育课程设置饰演方》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,按照“文理兼顾、负担适度”的原则,除语文、数学、外语、体育科目外,哪些考试科目可以作为学业水平考试的录取计分科目?

(2)录取计分科目数量以几科为宜?

(3)初中学业水平考试总分是多少?

(4)各科目分值如何设置?

2、(1)初中学业水平考试中,哪些科目采取闭卷考试的方法?

(2)各科考试时间安排?

(3)是否给予学生自主选择录取计分科目的机会?

3、教育部要求在综合素质评价内容上,要细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践三个方面的内容和要求,努力把党的教育方针落实落细。你们认为五方面评价的内容和要求是什么?

4、综合素质评价由省级教育行政部门制定统一要求,地市教育行政部门制定评价体系,初中学校要为每位学生建立综合素质评价档案,高中学校要制定具体使用办法,你们认为如何真正有效发挥综合素质评价在招生录取中的作用?

5、综合素质评价和中考是硬挂钩还是软挂钩,如果是硬挂钩,分值多少分,是如何解决信度问题的?

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